¿Orientación Vocacional-Ocupacional o Proyecto de Vida? : Un dispositivo para estudiantes de la EES Nº 4 de Chascomús
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Fecha
2026
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Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo propone un proyecto de intervención de orientación vocacional y ocupacional, destinado a los estudiantes de los últimos años de la Escuela de Educación Secundaria Nº 4 "María Remedios del Valle" (en adelante, EES Nº 4) de la ciudad de Chascomús, provincia de Buenos Aires. La institución se caracteriza por albergar a jóvenes provenientes de contextos vulnerables, con trayectorias escolares discontinuas marcadas por el ausentismo, el fracaso escolar y la deserción temprana debido a exigencias laborales o familiares. Frente a esta problemática, el objetivo general de la intervención es acompañar el proceso de finalización de los estudios secundarios de los alumnos concibiendo el proceso de orientación como la construcción de sus proyectos de vida, brindándoles herramientas que les permitan interrogar sus representaciones sociales sobre el estudio y el trabajo. La propuesta se estructura como un proyecto de intervención cuatrimestral desarrollado a lo largo de trece encuentros semanales organizados en tres etapas: una primera etapa de diagnóstico institucional y de los estudiantes, una segunda etapa de desarrollo de la propuesta y una tercera etapa de evaluación.
Descripción
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Cita
Meregoni, B. (2026). ¿Orientación Vocacional-Ocupacional o Proyecto de Vida? : Un dispositivo para estudiantes de la EES Nº 4 de Chascomús [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].